추진 배경

오늘날 국제 사회는 전세계적 차원에서 사회적 불평등 증가와 양극화, 폭력의 다변화ㆍ일상화, 기후 변화, 사회ㆍ정서적 회복력의 저하 등 서로 밀접히 연결된 다차원적인 복합 위기에 봉착해 있습니다. ⌜교육의 미래⌟ 보고서가 경고하듯이, 지구촌 우리 모두는 그야말로 “지속 불가능한 길을 계속 갈 것인지, 근본적인 변화를 위해 길을 바꿀 것인지 결정해야 하는 실존적 선택을 직면”하고 있는 것입니다. 이와 같은 어려움과 위기가 교육만으로 해결될 수는 없지만, 개인과 지역 사회에 변화를 가져 올 수 있는 교육적 해법을 모색할 수 있다는 신념과 모색해 나가고자 하는 결의를 담아, 세계시민교육은 '변혁적 교육'이라는 기치 아래 보다 평화롭고 지속가능한 미래를 위한 교육의 구축과 확산을 위한 끊임없는 노력을 이어 오고 있습니다.

제8회 세계시민교육 국제회의(8th ICon GCED)는 ⌜다시 풀어보는 세계시민교육: 변혁을 위한 실천⌟ 이라는 주제하에, 다원적ㆍ다층적 위기 시대 속 세계시민교육의 역할과 가능성을 함께 논의하고 실전적 사례들을 공유하고자 합니다. 특히, 복합적이어서 어려울 수 있는 세계시민교육의 화두를 어떤 교육 내용과 방법으로 구체화 시킬 수 있을지, 분화가 일상이 되어 있는 사회 속에서 어떻게 세계시민교육의 다학제적인 특성을 효과적으로 구현할 수 있을지, 어떻게 신자유주의ㆍ기술관료적 사고의 덫에 빠지지 않으면서 구체적 세계시민 '역량'을 논하고 교육적으로 활용할 수 있을지, 이를 기반으로 하는 모니터링은 가능할지, 그리고 세계시민교육이 변혁적 학습과 임파워먼트로 이어지게 하기 위해서는 어떤 노력이 필요한지 등에 대하여 함께 고민하고 논의하며 공유하는 장이 되고자 합니다.

매년 유네스코 아태교육원, 대한민국 교육부 및 외교부의 공동 주최, 그리고 유네스코 본부 협력으로 개최되는 본 세계시민교육 국제회의는 전 세계 세계시민교육 전문가ㆍ활동가에게 세계시민교육의 새로운 화두를 던지고, 다양한 관점과 실천사례 공유하는 플랫폼을 제공하는 장입니다. 금년 제8회 국제회의는 대한민국 서울에서 소규모 대면회의로 개최되는 한편, 전 세션이 온라인으로 중계될 예정입니다.

진행 안내

회의는 현장 참석 중심으로 진행되는 동시에, 국제회의 유튜브 채널로도 생중계될 예정입니다.

개최목적

본 회의는 세계시민교육의 여러 주제와 실천사례를 공유하고 교환하는 장으로서, 다음과 같은 목적을 추구합니다.

• 세계시민교육이 기여할 수 있는 사회적∙ 교육적 주요 이슈 확인
• 다양한 현안에 대한 세계시민교육의 역할 및 혁신적인 아이디어 탐색
• 세계시민교육 실천 사례 및 이행을 통해 얻은 성찰 공유 및 확산
• 세계시민교육의 실행을 촉진하기 위한 네트워크 확장 및 강화

특히, 이번 제8회 세계시민교육 국제회의는 다음과 같은 목적을 갖고 진행됩니다.

• 다양하고 구체적인 세계시민교육의 역량에 대한 논의
• 세계시민교육과 관련된 다양한 변혁적 이니셔티브들(transformative initiatives)과의 효과적인 접목 모색 및 사례 공유
• 다양한 위기에 직면한 현시대에 대응하는 세계시민교육의 역할과 나아가야 할 방향에 대한 고찰 및 실행 방안 논의

참가자 구성

발표자 및 토론자 포함 주요 연사 40여명 등 현장참가자 200여명 및 온라인 동시접속 청중을 포함하여 총 1,200여명 이상이 참가할 것으로 예상합니다.

• 세계시민교육 전문가 및 활동가
• 교육정책 전문가
• 교육자, 학생, 학부모
• 유관기구(국제기구, 정부, NGO 등)
• 민간기관
• 세계시민교육에 관심이 있는 일반 대중

세계시민교육은 학습자들이 더 포용적이고, 정의롭고, 평화로운 세상을 만드는 데 이바지할 수 있도록 필요한 지식, 기능, 가치, 태도를 길러주는 교육입니다.

유네스코에 따르면 세계시민교육은 다음의 세 가지 영역으로 분류됩니다.

유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(이하 아태교육원)은 유네스코 회원국들과 함께 국제이해교육 및 세계시민교육을 증진・확산시키기 위해 대한민국 정부와 유네스코 간 협정을 통해 2000년에 설립된 유네스코 산하 국제기구입니다.

세계시민교육(Global Citizenship Education, GCED)은 2015년 유엔에서 채택한 지속가능발전을 위한 2030 의제(2030 Agenda for Sustainable Development)에 따라 2016년부터 범세계적으로 추진되고 있는 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals, SDGs)의 세부목표(4.7)로 지정되었으며, 이를 통해 주요 글로벌 교육의제로서의 위상을 획득하였습니다. 이에 따라 유네스코 아태교육원은 ‘세계시민교육’이라는 기치 아래 전세계적 차원의 위기를 돌파할 수 있는 교육적 해법을 모색하기 위하여 끊임없는 노력을 이어오고 있으며, 세계시민교육을 확산・발전시키는 데에 앞장서고 있습니다.

아태교육원은 세계의 평화와 인류의 안녕을 추구하는 유네스코의 이념에 따라 교육을 통해 평화의 문화를 증진하는 것을 사명으로 삼고 있습니다. 이를 위해 아태교육원은 아시아・태평양 지역을 중심으로 한 전세계 유네스코 회원국들과의 협력에 기초하여, 국제이해교육 및 세계시민교육 수행에 필요한 국가적・지역적 역량의 강화, 관련 교육과정의 연구・개발 지원, 교사 및 교사교육가를 위한 훈련 워크숍과 세미나 개최 등의 사업을 추진하고 있습니다. 나아가 아태교육원은 관련 기구와 전문가, 교사와 교사교육가, 그리고 시민사회의 활동가들이 손쉽게 교류할 수 있는 플랫폼을 제공함으로써 이해당사자 간 상호협력을 강화하는 데에도 기여하고 있습니다.

아태교육원 공식 홈페이지(http://www.unescoapceiu.org/ko/)를 방문하시면 최신 소식과 유용한 자료를 포함한 더욱 풍부한 정보를 얻으실 수 있습니다.